畫龍點睛的主人公是誰

1、《畫龍點睛》里的主人公是張僧繇。以下是關于張僧繇在《畫龍點睛》故事中的幾個關鍵信息：身份：張僧繇是梁代的著名畫家，以其精湛的繪畫技藝而聞名。故事背景：這個成語源自唐人張彥遠的《歷代名畫記·張僧繇》一章，講述了張僧繇在金陵安樂寺的繪畫經歷。

2、畫龍點睛的主人公是張僧繇。以下是關于張僧繇和畫龍點睛的簡要介紹：主人公背景：張僧繇是南北朝時期梁朝的一位著名畫家，以其高超的繪畫技藝而著稱。他曾為梁武帝修建的許多寺廟作畫。成語來源：據《歷代名畫記·張僧繇》記載，張僧繇在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條金龍，但這些龍都沒有眼睛。

3、畫龍點睛的成語故事概括如下：故事背景：該故事發生在梁代，主人公是著名畫家張僧繇。他在金陵安樂寺畫了四條白龍，但都沒有點上眼睛。點睛傳說：張僧繇每次都說，如果給龍點上眼睛，它們就會飛走。人們起初以為這只是妄言，但出于好奇，還是堅持請求他為龍點睛。

4、畫龍點睛：梁代畫家張僧繇 【釋 義】原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。【出 處】唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去。’人以為妄誕，固請點之。

5、畫龍點睛的主人公是張僧繇。南北朝時期，梁朝有位畫家名叫張僧繇，他的畫特別傳神。皇親貴族，富商大賈都爭相索求他的畫。傳說有一年，張僧繇奉梁武帝之命，前去金陵安樂寺的墻上畫四條金龍。僅三天，他就畫出了四條活靈活現、威風凜凜的龍。

6、畫龍點睛的典故中，成語“畫龍點睛”的主人公是張僧繇。張僧繇簡介：南北朝時期的梁朝著名畫家，繪畫技術高超，擅長畫佛像、龍、鷹等，多作卷軸畫和壁畫。畫龍點睛的故事：傳說張僧繇為金陵安樂寺作畫，在寺廟墻壁上畫了四條栩栩如生的金龍，但都沒有點上眼睛。

畫龍點睛的主人公和意思

1、《畫龍點睛》的主人公是畫家葉公。下面為您解釋詳細內容：關于《畫龍點睛》《畫龍點睛》是一則源自于中國古代的成語故事，通過描繪一個人物葉公，巧妙地展示了畫龍點睛這一成語背后的深層含義。這個成語通常用來形容在事物關鍵之處加以點綴，使其更加生動傳神。

2、畫龍點睛的主人公是張僧繇，畫龍點睛原意是形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙，現在常用來比喻寫文章或者說話的時候，只要抓住了問題的關鍵，就能解決問題。畫龍點睛的故事：梁朝有個很出名的大畫家叫張僧繇。他的繪畫技術很高超。有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，要求在寺廟的墻壁上畫四條金龍。

3、畫龍點睛的主人公是張僧繇，該成語的意思如下：原意：形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。故事中，張僧繇為金陵安樂寺畫了四條金龍，但起初并未畫上眼睛，他說一旦點上眼睛，龍就會飛走。后來他為其中兩條龍點睛，這兩條龍果然破壁而出，飛向天空。

4、畫龍點睛的主人公是梁顧愷。解釋：畫龍點睛是一個著名的成語故事，用來形容在關鍵處巧妙地添加一筆，使作品更加生動傳神。這個故事的主人公是梁代的畫家顧愷之。顧愷之是最早的畫龍高手。他畫的龍形態逼真，但缺少神韻。有一次，他在畫完一條龍后，遲遲沒有為龍點上眼睛。

才高八斗,畫龍點睛,如椽之筆。的主人公是誰???

才高八斗的主人公是曹植、謝靈運。謝靈運曾經這樣說：天下的文學之才總共有一石，其中曹子建（曹植）獨占了八斗，我的才學占一斗，天下其他人共分一斗。這就是人們常說的才高八斗的由來，可見曹植的才華與名氣。從此以后，謝靈運的這句“才高八斗”就成了才學出眾的代名詞了。

葉公好龍：喻指不是真心喜歡某件事或物，卻做出一副喜歡的樣子 拔苗助長 宋人有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣。”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。

才高八斗的近義詞有學富五車、如椽大筆、八斗之才、才占八斗、博覽群書、才華橫溢、學問淵博、飽覽群書等，反義詞有才疏學淺、胸無點墨、才疏智淺。才高八斗的意思是：形容文才非常高。

才高八斗 南朝謝靈運，是一位寫了大量山水詩的文學家。他聰明好學，讀過許多書，從小受到祖父謝玄的厚愛。 他出身于東晉大士族，因他襲封康樂公的爵位，世人稱他“謝康樂”。他身為公侯，卻并無實權，被派往永嘉任太守。謝靈運自嘆懷才不遇，常常丟下公務不管，卻去游山玩水。

讀音：wán bì guī zhào 解釋：本指藺相如將完美無瑕的和氏璧，完好地從秦國帶回趙國首都，比喻把物品完好地歸還物品主人。出處：《史記·廉頗藺相如列傳》：“藺相如帶寶玉去秦國換取城池；見秦王有詐；便憑著大智大勇；終于使寶玉完好回歸趙國。”近義詞：物歸原主、物歸舊主。

如椽之筆 晉朝武帝時，有個文人名叫王珣，他曾在夢中遇到一個神人，給了他一支很大的筆，那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后，很覺驚異。他對人說：“此當為大手筆事！”（“大手筆”，即大作家。他這句話的意思是：“從這件事看來，我一定要成為大作家。

成語故事畫龍點睛概括

1、畫龍點睛的成語故事概括如下：故事背景：該故事發生在梁代，主人公是著名畫家張僧繇。他在金陵安樂寺畫了四條白龍，但都沒有點上眼睛。點睛傳說：張僧繇每次都說，如果給龍點上眼睛，它們就會飛走。人們起初以為這只是妄言，但出于好奇，還是堅持請求他為龍點睛。

2、《畫龍點睛》這一成語源自中國古代的一個故事。據記載，南北朝時期，有一位名叫張僧繇的畫家，在金陵的寺廟墻壁上畫了四條沒有眼睛的龍，令人驚嘆的是，他僅用幾筆點睛，便使龍栩栩如生，躍然于墻上，這一舉動震驚了所有人。

3、張僧繇的龍畫作栩栩如生，幾乎可以以假亂真。當人們走近細看，卻發現這些龍沒有眼睛。這一顯著的缺陷令眾人困惑不解，他們紛紛請求張僧繇為龍添上眼睛。面對眾人的請求，張僧繇卻幽默地回應：“給龍畫眼睛易如反掌，但一旦點了眼睛，它們可就要飛走了。

4、最早出自于唐代張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：張僧繇于金陵安樂寺畫四龍于壁，不點睛。每云：“點之即飛去。”人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，二龍乘云騰去上天，二龍未點眼者皆在。后人根據這個故事概括出“畫龍點睛”這句成語。

5、無人相信畫出的龍會飛走。于是，張僧繇只好答應先為其中兩條龍畫眼睛。他當眾提筆，輕觸畫上龍眼。就在此刻，天空突然烏云密布，電閃雷鳴。兩條龍在狂風暴雨中，真的破墻而出，凌空飛去，消失在云層中。眾人震驚，目瞪口呆。雨停云散后，果然只剩下兩條龍的畫面。張僧繇則笑而對之。

《畫龍點睛》里的主人公是誰?

張僧繇，這位來自吳郡吳中的藝術家，是南北朝時期梁朝的重要大臣及著名畫家。他的生平事跡豐富多彩，不僅在政治上有所建樹，更在繪畫領域留下了不朽的傳奇。在梁天監年間，張僧繇被任命為武陵王國侍郎，并兼任直秘閣知畫事。他的才華很快得到了朝廷的認可，隨后被提拔為右軍將軍、吳興太守。

《畫龍點睛》里的主人公是張僧繇。以下是關于張僧繇在《畫龍點睛》故事中的幾個關鍵信息：身份：張僧繇是梁代的著名畫家，以其精湛的繪畫技藝而聞名。故事背景：這個成語源自唐人張彥遠的《歷代名畫記·張僧繇》一章，講述了張僧繇在金陵安樂寺的繪畫經歷。

綜上，《畫龍點睛》的主人公是葉公，他通過高超的畫技和獨特的藝術見解，創作出了令人震撼的藝術作品，并留下了寶貴的文化遺產。

《畫龍點睛》的故事中，主人公無疑是梁代的著名畫家張僧繇。這個成語源自唐人張彥遠的《歷代名畫記·張僧繇》一章，講述了張僧繇在金陵安樂寺繪制四條白龍的傳奇經歷。起初，他故意不為這些龍點上眼睛，聲稱一旦點睛，龍就會飛走。

張僧繇 --- 故事：梁朝張僧繇是吳地人。天監年間，任武陵王國將軍，吳興太守。張僧繇在金陵的安樂寺的墻壁上畫四條龍，卻沒有畫上眼睛。游人們覺得很奇怪，認為應該畫上眼睛，就堅持讓張僧繇畫上龍的眼睛。張僧繇說畫了龍的眼睛以后，那些龍會飛走。可人們不信，認為他在騙人。